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青少年心理咨询：青少年厌学心理形成的原因你们了解吗？今天小编就详细给大家介绍一下，对这方面感兴趣的可以一起来了解一下。

1、人际关系差也是厌学心里形成的原因。由于性格原因，很多孩子人际关系较差，经常与同学们吵架甚至，导致同学们都不喜欢他，自己感到在呆着学校没什么意思，就会产生了厌学心理。

2、学习压力过大，形成逆反心理。老师和家长为了让孩子上一个好学校，拼命给孩子施加压力和学习任务，以致孩子完全不能承受，他们会很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，慢慢的越来越对学习感到厌倦。

3、没有树立正确的学习动机。大部分学生不知道什么是学习，都以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，长久以往下去自然而然就对学习没什么兴趣。

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青少年心理咨询有什么用？接下来让【河南良好心理咨询】给大家详细介绍一下，希望可以给大家带来帮助.

青春期是身体快速成长的时期，也是心理逐步走向成熟的时期。在这一时期中，充斥着变化和冲突，又被称为“反抗期”，是各种心理障碍的高发时期。对大多数青少年来说，虽然达不到心理障碍的严重程度，但常常存在各种困惑和烦恼，自己走不出来，父母又走不进去，难以帮助到孩子。但若孩子的内心困扰，不能得到及时解决，往往会损害心理健康发展。这时，郑州青少年心理咨询机构，青少年心理咨询对他们来说就非常必要了。

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青少年心理咨询：青少年厌学心理的不良影响都有哪些？接下来让小编我给大家详细介绍一下，希望可以给大家带来帮助.

1、问题行为多

研究表明，儿童的问题行为与学习障碍并存，约有1/3的厌学儿童存在问题行为，甚至有进一步导致行为的可能。因此，儿童的厌学往往与其行为有着密切联系。

2、存在情绪障碍

大量研究表明，厌学儿童存在较多的情绪障碍如学习和考试、睡眠障碍、对自身能力过分担心等。曾有报道说有35%的厌学儿童有抑郁心理，并对学校存在不满情绪。因此，由厌学引起的情绪障碍严重影响了他们的学习和生活。

3、社交能力低

社交能力包括社交意识、伙伴关系、社交技能和社会适应等问题。研究表明，厌学儿童对社交能力和社交重要性的意识较低，社会适应能力普遍较差。

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